阜康市人民政府

为深入推进教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，深化幼儿园与小学双向协同育人机制，引导幼儿园、小学和家庭树立科学衔接教育观念。近日，阜康市第六幼儿园联合晋阜小学举办幼小衔接家长深度体验活动，60名家长与幼儿共同体验此活动。

活动中，两校教师围绕“测量”主题进行“同课异构”，幼儿园以积木、吸管等自然物引导幼儿游戏化测量，小学引入刻度尺教授标准测量单位，直观展现幼小学习思维进阶，展示了不同学段的教学衔接，通过教学观摩、沙龙研讨搭建家园校协同育人桥梁。

张璐 摄

晋阜小学教师李琪说：“第六幼儿园用自然物开展测量游戏，将数学知识趣味化，落实游戏化教学要求。这启发我们，小学低段教学也要增加趣味实践，推动幼小衔接更自然”。

幼儿家长谷建韬说：“通过此次幼小衔接讲座，我深刻感悟到科学衔接需遵循儿童身心发展规律，聚焦习惯养成与能力提升。在此，衷心感谢幼儿园教师的专业耕耘与小学教师的前瞻引领。同时，殷切期望幼儿园教师永葆爱心耐心，小学教师给予包容引导，也盼家校紧密携手，助力孩子顺利度过幼小衔接关键阶段。”

张璐 摄

阜康市教育局、第六幼儿园、晋阜小学相关教师与家长共同围绕以“孩子在学校出现矛盾怎么办？现阶段如何有效提升孩子专注力，适应孩子小学课堂要求?”等主题展开热烈讨论。从园所游戏化教学到小学课程衔接建议,消除了家长的入学焦虑；借助《学前教育法》全面保障幼儿园孩子平稳进入小学，同时指导家长做好全面准备。

阜康市教育局将依托15个幼小衔接联盟，坚持儿童为本、双向衔接，系统推进规范管理，试点园探索入学准备活动、试点校同步研究入学适应活动，全市各学校幼儿园全面推行入学准备和入学适应教育，建立幼小协同的合作机制，确保幼小衔接工作取得实效。