阜康市人民政府

多年来,阜康市教育局确立了“提升教育教学质量，办人民满意教育”的发展定位，遵循教育规律、更新教育理念，强化责任担当，推进阜康市教育教学质量再上新台阶。2021年新学期伊始，阜康市五所初级中学语文教研组在学科教研员带领下，根据上学期教育局抽考科目，认真进行质量分析，聚焦重点，通过数据分析，优化课堂策略，提高初中语文课堂有效性，加快推进阜康市初中语文教育教学质量全面提升。

一是数据分析精准发现问题。通过云阅卷反馈的详细数据，实现了个人、班级、年级、学校乃至整个地区的考试成绩的分析评价，实现了对科目、题目乃至小题的考试情况的详细分析，包括命题维度、试题结构、分数段分布等多个分析报表，让学科教师精确了解全市整体教学情况、班级与班级之间的发展情况，尤其是每个个体的学习情况，确定了教师教学和学生学习中存在的问题。

二是数据分析优化课堂教学。通过数据分析追踪并诊断学生学情，准确定位课堂教学学习情况，创建积极有效的学习共同体和以学生学习为主的语文课堂教学活动，制定“教学评一致性”课堂教学改革，通过有效的课堂教学活动和教学任务的设计，促进不同层次学生学习效果的提升。

三是数据分析优化教学内容。引导语文教师深研教材和读本，深研事实性知识、概念性知识、程序性知识和反省认知知识如何教、怎样教的问题，变革教学方式，激活学生个性创造，突出学科教师个性化教学、精准教学和创新教学。

四是数据分析加强集团化办学帮扶力度。阜康市第二中学教育集团和阜康市第三中学教育集团备课组深入研究数据，分析学生错误原因，制定详细可行帮扶计划和专题研讨，对集团分校滋泥泉子学校和九运街镇中学依据学情提供有效指导，提升学生学习效率。（阜康市教育局 蒋凌丽 审核 郑东育）